

Γιατί θέλουμε τα παιδιά να διαβάζουν; Τι είναι η αναγνωστική συμπεριφορά; Ποια είναι η πρόκληση για το σχολείο και τη βιβλιοθήκη;
Είναι απαραίτητο να υπάρχουν σαφείς στόχοι έτσι ώστε μέσα από την επαφή με τα βιβλία τα παιδιά να γίνουν σταδιακά δυναμικοί και δημιουργικοί αναγνώστες, που θα ξέρουν να επιλέγουν με τα δικά τους κριτήρια και να στέκονται κριτικά απέναντι σε κάθε κείμενο που διαβάζουν (δείτε την παρουσίαση):
το bookbook.gr προτείνει

Γονείς ενθαρρύνετε τα παιδιά να διαβάσουν!
Αν και δεν υπάρχουν οδηγίες για να εφαρμόσετε, αν και δεν υπάρχουν θαυματουργές τεχνικές, δείτε εδώ κάποιες προτάσεις που μπορεί να οδηγήσουν ένα παιδί να γίνει αναγνώστης.
το αγαπήσατε
Συνηθίζουμε να ταξινομούμε ό,τι μετριέται στην πεζή όψη της ζωής, της χωρίς φαντασία, της απομαγευμένης ζωής.
Η Μαρία Αγγελίδου στο βιβλίο της Τα Αμέτρητα ταλαντεύεται για λίγο, αλλά δεν χάνει την ισορροπία της και γρήγορα μετατρέπει το μέτρημα σε κάτι που δεν απαντάει στην ερώτηση «πόσα έχεις;» αλλά στην ερώτηση «τι θέλεις να μετρήσεις;».
Διαβάστε περισσότερα